موجز

الخدمة المدنية: ترشيح (3864) متقدماً على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية     بمناسبة اليوم الوطني .. الباطن يفتتح مدرجاته أمام الأهلي بالمجان     محمد آل الشيخ يستقيل من رئاسة اللجنة الأولمبية     الخدمة المدنية تدعو متقدمين إثنين للوظائف التعليمية غداً الخميس لمطابقة بياناتهم     الملحق الثقافي بلندن يطلع على مبادرة “مدارس الرياض الافتراضية”     نائب أمير مكة ينقل تعازي القيادة لذوي شهيد الواجب المالكي     أمير جازان بالنيابة يرعى حفل تدشين مشروعات جمعية الإحسان الطبية الخيرية     خادم الحرمين يستعرض تطورات الأحداث بالمنطقة والعالم مع “أردوغان”     “الترفيه” تطلق “إيموجي” للملك سلمان وولي العهد في “تويتر”     وزارة التعليم توافق على تنفيذ جامعة الطائف برنامج الدبلوم التربوي المطور     “كافل” تشارك في حفل افتتاح الأسبوع التمهيدي بـ 170 هدية للطلاب المستجدين     “مدني الليث” يبحث عن 3 أطفال من أسرة واحدة مفقودين شرق المحافظة     الأرجنتيني إدغاردو باوزا يوقع العقد الرسمي مع “الأخضر” ..غداً     بابا الفاتيكان يستقبل الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي     انطلاق الدورة الـ17 لملتقى الشارقة الدولي للراوي الاثنين المقبل     “الفضلي”: الاستخدام غير الآمن للمبيدات أحد أسباب التلوث عالميًّا     “النقل” تُدرج 22 مقاولاً بالقائمة السوداء وتمنع دخولهم منافسة مشاريعها     أمير جازان بالنيابة ينقل تعازي القيادة الرشيدة لذوي “التليدي” شهيد الواجب     أمير جازان بالنيابة ينقل تعازي القيادة لذوي شهيد الواجب جابر عطيف     “عبداللطيف جميل”: نتشرف برعاية أهم دوري لكرة القدم للمحترفين بالعالم العربي     مدير تعليم القصيم يوجه بالتحقيق في إدعاء طفلة منعها من دخول المدرسة     السفارة السعودية بالأردن تخصص يومًا للمواطنين السعوديين للاحتفال بـ”اليوم الوطني 87″     “الإسكان” و”المنشآت” توقعان 3 مذكرات تعاون لإطلاق منصة إلكترونية لإدارة المرافق     “تعليم عسير” تحظر بيع 5 أصناف أطعمة بمقاصف مدارس المنطقة     “هيئة الترفيه” تطلق احتفالات اليوم الوطني البحرية بمنطقة جازان ..السبت     المتحدث الأمني: انخفاض جرائم الاعتداء على النفس إلى 42 ألف جريمة خلال عام     “البيئة” تكشف خلو عينات المنتجات الزراعية في الخرج من متبقيات المبيدات     التأهيل المهني بالرياض يقدم 3 آلاف مستفيد لسوق العمل     قائد القوات البحرية يزور مصابي “عاصفة الحزم وإعادة الأمل”     الجامعة الإسلامية تعتمد حزمة من الفعاليات احتفاء باليوم الوطني     جمرك الحديثة يُحبط محاولة تهريب أكثر من مليونين و500 ألف حبة كبتاجون     “المنشطات”: خاطبنا اللجنة الدولية لمعرفة قضية “الكويكبي”..وسنقوم بالدفاع عن حقه     “هيئة الترفيه” تعتزم تغيير ملامح معالم 3 مدن في اليوم الوطني     وزير الداخلية يثمن جهود الدفاع المدني خلال تدشين خدمتي “فزعة وسلامتي”     “تكافل” توقع اتفاقية لإشراك الأسر المنتجة في برنامج الوجبات المدرسية ‎     المحاكم التجارية تباشر أعمالها لتعزيز بيئة الاقتصاد والاستثمار في المملكة.. غداً     مصدر مسؤول: المملكة تتطلع إلى حكمة وحنكة “برزاني” لعدم إجراء استفتاء إقليم كردستان     “العمل” تطلق برنامجاً لنقل المرأة العاملة وتدعم ضيافة الأطفال     أمير مكة يدشن مركز الفيصل للاعتدال بجامعة المؤسس ويعلن الفائزين بجوائزه     نائب أمير عسير يناقش فرص الاستثمارات التعدينية بالمنطقة    
2880 مشاهدة
0 تعليق

قال: عقود بعض معلمي ومعلمات مدارس أهلية تمت بالتحايل على العقد الموحد

متحدث التعليم: الوزارة تطمح إلى رفع جودة التعليم الأهلي بكل المقاييس ليتحول إلى تعليم نوعيّ

العصيمي
A+ A A-
بروفايل ـ الرياض

كشف المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي مستوى التقدم والتحول نحو المدارس المصممة لأغراض تعليمية في مناطق ومحافظات المملكة، وذلك بعد القرار الذي أصدرته الوزارة في رمضان 1437هـ الخاص بمنح المدارس الأهلية – ذات المباني المستأجرة – مهلة عامين فقط، قبل إغلاقها في حال عدم الالتزام بالشروط المنظمة، مبيناً أن عدد المدارس التي رخصت مؤخراً في مباني تعليمية بلغت 49 مدرسة ، وبلغ عدد المدارس القائمة التي انتقلت إلى مباني تعليمية 76 مدرسة، كما بلغ عدد المستثمرين الذين تقدموا بمبان تعليمية قيد الإنشاء 154 مستثمر ومستثمرة، و1157 مستثمر ومستثمرة قدموا خطط انتقالية، بينما تتابع الوزارة عبر فرق عمل ميدانية نحو 650 مستثمر ومستثمرة لم يتقدموا حتى الآن بأي خطط انتقالية .

 

وأوضح “العصيمي” أن العملية التعليمية في المدارس الأهلية والأجنبية لا تنحي بعيداً عن واقع التعليم الحكومي والاهتمام به ورعايته، وتعمل الوزارة على رفع جودة التعليم الأهلي والأجنبي ووضعه موضع المنافسة، مؤكداً التزام الوزارة بتنفيذ قرارها الخاص بمنح المدارس الأهلية – ذات المباني المستأجرة – مهلة عامين فقط، قبل إغلاقها في حال عدم الالتزام بالشروط المنظمة، واعتباره قرارًا مهمًّا”، حتى “يتحول التعليم الأهلي إلى تعليم نوعيّ يحقق القيمة المضافة، ويجد فيه الطالب بيئة مدرسية مؤهلة .

 

وأضاف “العصيمي” أن وزارة التعليم عمدت إلى وضع برنامج تطويري للمستثمرين والمستثمرات «تدرج» لرفع كفاءة المباني الأهلية غير التعليمية، متضمناً التناول المنهجي للمباني غير التعليمية، بعيداً عن الاجتهادات الشخصية، ووضعت خطة لتنفيذ القرار الوزاري، الذي يستهدف مباني التعليم الأهلي غير التعليمية والتي تحمل رخصة بناء سكني أو تجاري أو غيرها، وعقدت أكثر من 8 ورش عمل مع وكالة التعليم الأهلي في الوزارة، ومكاتب التعليم الأهلي والمستثمرين في مختلف مناطق المملكة، وزيارة عدة مدارس ودراسة حالات واقعية بهدف تطوير المعايير والآليات التي يقوم عليها البرنامج.

 

وأبان “العصيمي” أن برنامج ” تدرج ” يقدم خدمات متكاملة عن طريق إصدار دليل الحد الأدنى ( لبرنامج تدرج رفع كفاءة مباني التعليم الأهلي غير التعليمية) ، شاملًا لجميع المعايير المشترط تحقيقها في المبنى غير التعليمي ، وتم في ضوء ذلك إطلاق بوابة تدرج الإلكترونية، والتي تضمن جودة وسرعة التقييم لمبانيهم، عبر بوابة المدارس الأهلية من خلال الموقع الإلكتروني لشركة تطوير المباني التابعة للتعليم www.tbc.sa كما اشترطت الشركة للتقديم على البرنامج تفويض مكتب هندسي من قبل المستثمر، على أن تعمل المكاتب الهندسية كحلقة وصل بين شركة تطوير للمباني ومستثمري التعليم الأهلي لفحص مبانيهم غير التعليمية؛ توفيرًا للجهد على المستثمرين، وتوحيدًا للغة الهندسية بين الطرفين؛ مما يسرع من تنفيذ التوصيات وتطبيق خطة رفع كفاءة المباني بجودة عالية.

 

وفيما يتعلق بعقود ورواتب معلمي ومعلمات المدارس الأهلية أكد المتحدث الرسمي أن وزارة التعليم واللجان القائمة من الجهات الأخرى المعنية تعمل وفق خطوات واضحة، مشيراً إلى أن جميع العقود التي تم إبرامها مع بعض المعلمين والمعلمات من بعض المدارس الأهلية بعد انتهاء العقد تمت بتحايل بعض المدارس على صيغة العقد الموحد المتفق عليه والذي وضع حماية للمعلمين والمعلمات، ووقع بإرادة المعلم أو المعلمة بعد انتهاء العقد المحدد، وكان للوزارة حيال ذلك موقف واضح أيضاً بإنذار جميع المدارس التي تلجأ لمثل ذلك ومعاقبتها .

 

وأفاد “العصيمي” أن صيغة العقد الموحد تكفل حقوق المعلمين والمعلمات وإجازاتهم، ووضعت طرق ووسائل اتصال للتبليغ في حال تم اكتشاف حالات أخلت خلالها بعض المدارس الأهلية بصيغته، إضافة إلى عمليات تفتيشية مستمرة تقوم بها إدارات التعليم لمتابعة سير العملية التعليمية والعقود، مشيراً إلى أن وزارة التعليم سبق وشددت بتوجيه من معالي وزير التعليم على متابعة عقود المعلمين والمعلمات السعوديين في المدارس الأهلية والأجنبية الذين انتهت فترة دعم رواتبهم من صندوق الموارد البشرية؛ لضمان استمرارهم في المدارس الأهلية التي عملوا بها خلال السنوات الخمس الماضية، والتزام المدارس الأهلية والأجنبية باستمرارية رواتب المعلمين والمعلمات وفق ما كانت عليه خلال فترة الدعم .

 

واختتم “العصيمي” تصريحه مبيناً أن موقف وزارة التعليم كان واضحاً تجاه أي قرار تعسفي لإنهاء عقود المعلمين الذين استفادوا من فترة الدعم المحددة بخمس سنوات، ووضعت عقوبة ذلك عدم تعويض المدارس بمعلمين جدد مدعومين من الصندوق، إضافة لمنح المدارس الملتزمة عديداً من المزايا والحوافز نظير التزامها بمسؤولياتها التعليمية ” .

بروفايل على مودك:

اضف تعليق

احدث التعليقات
  • الاكثر قراءة
  • الاكثر تعليق
  • الاكثر ارسالا

متحدث التعليم: الوزارة تطمح إلى رفع جودة التعليم الأهلي بكل المقاييس ليتحول إلى تعليم نوعيّ

ارسل "اسم الموضوع" لصديقك.. اكتب بريد صديقك وارسل

ارسل رسالة لرئيس التحرير

جميع الحقول مطلوبة